Педагог-психолог (бакалавр), нейропсихолог, специалист по сенсомоторной коррекции, рефлексотерапевт.
Основные направления работы:
- Нейропсихологическая коррекция, диагностика.
- Сенсомоторная коррекция.
- Профессиональное консультирование.
- Индивидуальное консультирование (диагностика особенностей личности, личностное развитие, тайм менеджмент).
- Полная диагностика интеллектуального развития в любом возрасте (от детей до пожилых людей).
- Развитие когнитивных функций.
- Развитие памяти на персонифицированную информацию (запоминание и удержание информации о других людях: имена, фамилии, лица, внешность и пр.).
- Помощь в овладении методом ассоциаций для запоминания больших объемов информации.